nossa so seguidora do meu prof de bio.. adoro aquele cara.. o nome dele é èdson Jn.. tenho 19 anos nem estudo mais mas lembro do primeiro dia de aula dele... pode ser uma ideia pra vc...
foi o seguinte...
ele fez a sala se separar em grupo...
ai ele colocou na mesa dele um relogio... que marcava 5:45...
uma folha de arvore_ nãos sei que arvore...
um jornal que contava uma historia de um indio que tinha sido assacinado... e la falava que os indios e os homens brancos brigavam pela ocupação da terra.. e derrepente o chefe dos homens brancos apareceu morto...
ai ele pediu pra cada grupo escrever em uma folha como tinha sido o assacinato.. o que o materia que estava na mesa tinha a vê.. e que matou o homem sera que foram os indios??
bom cada um fez isso e na outra aula ele deu a resposta...
ele chamou a aula de msitério...
nossa todo mundo queria mais... chamou atenção dos alunos.. e o interessante é que ele fez isso com todas as salas... e pediu pra gente não falar a resposta pro pessoal da outra sala.. isso foi interessante ... porque ele conseguiu fazer com que todos guardassem segredo.. como se fosse um mistério mesmo sabe..... show de bola... adorei... quando for uma prof de bio tbm vou fazer isso....
ahhhh
o final neh....
bom lembro que meu grupo colocou que o indio não amtou pq o indio era do bem... e que o cara tinha morrido tomando um cha da folha da arvore que era venenosa ...
porem não lembro a resposta certa mas sei que o indio tinha matado sim o cara... mas tinha os detalhes ne... da folha .. o pq da folha e o pq o relogio tinha parado bem naquela hora.....
bom c vc quiser pergunto pra ele por e-mail e te falo...
Olha como disse uma colega acima, depende de alguns fatores para se dar uma aula dinâmica, como faixa etária dos alunos, o conteúdo da aula, etc.
Meu conselho: se realmente for a PRIMEIRA AULA, não dê nenhuma dinâmica nem se mostre uma professora muito "legal" não. Normalmente os alunos perdem o respeito por professores muito moderninhos cheios de piruetas, joguinhos, piadas, etc.
Comece com uma aula séria (mas não chata) e conheça sua turma primeiro. Para depois pensar em dinâmicas, aulas práticas, trabalhos de campo e as milhares de atividades que a biologia oferere, mas que se enquadrem ao perfil geral da sua turma.
Depende do conteúdo e da série que vc vai ministrar...
Pela pergunta, acho q vc seja uma recém formada professora de biologia né? Eu estou no ultimo ano e creio nao saber dar boas dicas sobre isso, mas tem um filme muito bom.... Assiste "Escola da vida", tem umas dicas interessantes.
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nossa so seguidora do meu prof de bio.. adoro aquele cara.. o nome dele é èdson Jn.. tenho 19 anos nem estudo mais mas lembro do primeiro dia de aula dele... pode ser uma ideia pra vc...
foi o seguinte...
ele fez a sala se separar em grupo...
ai ele colocou na mesa dele um relogio... que marcava 5:45...
uma folha de arvore_ nãos sei que arvore...
um jornal que contava uma historia de um indio que tinha sido assacinado... e la falava que os indios e os homens brancos brigavam pela ocupação da terra.. e derrepente o chefe dos homens brancos apareceu morto...
ai ele pediu pra cada grupo escrever em uma folha como tinha sido o assacinato.. o que o materia que estava na mesa tinha a vê.. e que matou o homem sera que foram os indios??
bom cada um fez isso e na outra aula ele deu a resposta...
ele chamou a aula de msitério...
nossa todo mundo queria mais... chamou atenção dos alunos.. e o interessante é que ele fez isso com todas as salas... e pediu pra gente não falar a resposta pro pessoal da outra sala.. isso foi interessante ... porque ele conseguiu fazer com que todos guardassem segredo.. como se fosse um mistério mesmo sabe..... show de bola... adorei... quando for uma prof de bio tbm vou fazer isso....
ahhhh
o final neh....
bom lembro que meu grupo colocou que o indio não amtou pq o indio era do bem... e que o cara tinha morrido tomando um cha da folha da arvore que era venenosa ...
porem não lembro a resposta certa mas sei que o indio tinha matado sim o cara... mas tinha os detalhes ne... da folha .. o pq da folha e o pq o relogio tinha parado bem naquela hora.....
bom c vc quiser pergunto pra ele por e-mail e te falo...
bjs
Olha como disse uma colega acima, depende de alguns fatores para se dar uma aula dinâmica, como faixa etária dos alunos, o conteúdo da aula, etc.
Meu conselho: se realmente for a PRIMEIRA AULA, não dê nenhuma dinâmica nem se mostre uma professora muito "legal" não. Normalmente os alunos perdem o respeito por professores muito moderninhos cheios de piruetas, joguinhos, piadas, etc.
Comece com uma aula séria (mas não chata) e conheça sua turma primeiro. Para depois pensar em dinâmicas, aulas práticas, trabalhos de campo e as milhares de atividades que a biologia oferere, mas que se enquadrem ao perfil geral da sua turma.
Se não amigona... vira bagunça!
Boa sorte e bem vinda a classe!
Depende do conteúdo e da série que vc vai ministrar...
Pela pergunta, acho q vc seja uma recém formada professora de biologia né? Eu estou no ultimo ano e creio nao saber dar boas dicas sobre isso, mas tem um filme muito bom.... Assiste "Escola da vida", tem umas dicas interessantes.